中非农业教育交流合作报告

　　作为教育部直属、首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校名单的西北农林科技大学，始终坚持“顶天”、“立地”相结合的科技工作方针，瞄准国际科技前沿，紧密围绕国家战略需求和区域发展需要，积极开展面向农业生产实际的应用基础研究和应用技术研究，在动植物育种、植物保护、农业生物技术、旱区农业与节水技术、黄土高原水土流失综合治理等研究领域形成鲜明特色和优势。同时，学校主动融入“一带一路”建设，积极拓展国际科技教育合作与交流。先后与世界上154所著名大学或科研机构建立校际合作关系，建立了11个国际科技合作平台。倡议发起成立的“丝绸之路农业教育科技创新联盟”，吸引了沿线12个国家59所高校和科研机构加入。2017年6月13日在教育部“国别和区域研究中心”备案了西北农林科技大学非洲研究中心，同年，与中国农业大学共同成立了西北农林科技大学南南合作学院。

　　一、工作举措与成效

　　1.加强合作研究

　　主动承担中非科技合作研究项目，完成了中国—联合国非洲水行动项目——非洲干旱地区预警机制及适应性技术研究任务，完成了埃及玉米抗旱品种选育与抗旱栽培技术体系研究，完成了埃及小麦抗旱品种选育技术与品种示范项目，完成了非洲地区旱地节水农业技术合作、开发与示范项目，完成了埃及农业科技发展战略研究。

　　2.重视人才培养

　　先后派遣了机电学院杨青教授，园艺学院巩振辉教授，农学专家刘孟军、路阳明、海江波，林学专家杨吉安等参与了埃塞俄比亚农业职业教育工作，为埃塞俄比亚的农业职业教育师资培养，课程建设以及实验室建设等方面做出了突出贡献。时任外交部部长钱其琛访问埃塞俄比亚时高度肯定了学校教师援教工作。原埃塞俄比亚总理梅莱斯赞扬了学校教师在教材建设所做努力。

　　招收非洲留学生，培养农学专业本科生5名，毕业硕士、博士研究生35名，非洲留学生已经在不同国别的农业管理、科学研究部门发挥了重要作用。派遣了8名志愿者和研究生前往非洲国家开展交流工作，成为了既懂农业又了解非洲的人才，成为国内农业企业走出去的重要力量。

　　3.积极咨政服务

　　完成了中国援助贝宁农业技术示范中心的技术援助任务。完成了中国援助喀麦隆农业技术示范中心的技术援助任务。完成了陕西省农垦集团、陕西省海外投资有限公司喀麦隆农业技术示范中心项目可行性论证。完成了中国新时代国际工程公司科摩罗香草产业发展项目可行性论证。完成了杨凌憨憨彩蛋有限公司吉布提养殖农场项目可行性论证。完成了陕西建工集团国际工程部委托的科特迪瓦万头牛场项目可行性项目论证。完成了坦桑尼亚、津巴布韦、喀麦隆农业项目考核评估工作。原国务院副总理回良玉、喀麦隆农业部部长芒耶对喀麦隆农业技术示范中心工作给予高度关注。农业企业充分肯定了学校所给予的技术支撑。

　　4.科技培训

　　承接了农业部外经中心、商务部国际司、陕西省农业厅、商务厅、杨凌示范区国际局各类非洲国家访问16次，开展专题培训22场，培训人数达到350余名。

　　二、支持建议

　　1.加强团队建设

　　出台系列政策，鼓励高校凝聚整合研究力量，建立专业优势明显、理论功底深厚，影响范围大，稳定度高的研究团队。同时，重视非洲农业教育，培养一批既懂农业又懂非洲的高层次专业人才。

　　2.凝练研究方向

　　设立专项研究经费，鼓励高校积极参与非洲资源勘查工作、主动承担非洲农业资源利用战略布局与规划任务、竭力开展农业物种资源保护与开发利用政策、发达国家及新经济体在非洲的农业资源战略研究工作、全面把握非洲农业资源合作利用与国际贸易政策等，增强决策咨询的智库能力，为国家在非洲实施产业合作、金融合作、减贫合作、生态环保合作、人文交流合作、和平安全合作提供客观、科学和原创性的咨政建议。

　　3.加强制度建设

　　完善管理制度建设和机制创新，实现人才培养、科学研究、社会服务、人员聘用、议事规则、经费使用、档案管理等制度系统完善，保证高校开展中非农业教育合作交流工作达到合规、合法、合情、合理。

　　4.加强平台建设

　　鼓励高校与非洲国家智库、研究机构、大学等机构合作，建立非洲国别的农业教育交流合作中心，举办中非农业教育合作交流专题论坛，实现国际合作常态化。

　　三、中非合作框架项目清单

　　1.东非国家主要粮食作物生产技术与食物供应能力研究。

　　2.东非国家小农户对援非政策理解和认可度研究。

　　3.中国援助非洲农业教育的途径与模式研究。（以埃塞俄比亚为研究对象）

　　4.坦桑尼亚村级治理和减贫路径研究。